viernes, 26 de marzo de 2010

Wiki

Añado la wiki a la barra derecha. Se trata de un proyecto geográfico inspirado en el Mundial de Sudáfrica.Tomando como base los países participantes se pretende una presentación geográfica de los mismos y la realización de una serie de análisis históricos y geográficos a partir de "partidos" entre ellos.
A ver qué sale...

jueves, 25 de marzo de 2010

Más vueltas.

Ando ahora mismo con la wiki, a ver qué sale. Casi ni me acordaba en estos días que tengo una wiki abierta desde hace un par de semanas, aunque no está diseñada estrictamente para un uso didáctico o de aula.
Se trata de un espacio para anotar descripciones de ciudades que encuentro en novelas y relatos, con la única condición de que no deben ser sacadas de obras especialidadas en geografía urbana o algo similar.
Está aquí y anda, más que en pañales, todavía con el cordón umbilical.

miércoles, 24 de marzo de 2010

Dando vueltas...

Veo a mis compañeros del curso haciendo auténticas maravillas en el tema de las wikis (para muestra un botón) y yo no hago otra cosa que dar vueltas y vueltas sin llegar a ninguna idea... y la fecha límite se acerca. Tictactictac.

miércoles, 17 de marzo de 2010

Blog de aula

Anoto la dirección del blog de trabajo en el aula; está empezando y funciona más que nada como contenedor de recursos. Se llama alifbai.

lunes, 15 de marzo de 2010

Vídeos en powerpoint.

Una de las herramientas con las que completar las presentaciones de powerpoint tan socorridas consiste en embeber los vídeos directamente en la diapositiva. Encontré por casualidad un videotuorial en youtube y le he sacado bastante partido:

domingo, 14 de marzo de 2010

En juego...

Uno de los elementos didácticos más valorados por los alumnos/as es el juego. A través de la competición y/o la colaboración, además del aprendizaje contenidos teóricos, se sientan las bases de una autonomía a la hora de trazar estrategias y resolver problemas.
Hoy dejaremos constancia de una serie de juegos relacionados con la geografía, concretamente con la localización de elementos tales como países, ciudades, o monumentos. Pueden verse aquí y su uso en el aula empleando la pizarra digital es altamente recomendable; suele tener especial éxito éste. 
Imagen vía flickr.